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    創新創業

    NewMaker智能實訓基地

    發布時間:2018年08月12日 16:32    作者:    來源:    點擊率:

    一、基地成立及架構

    2013年5月,在教務處、校團委、機械工程學院的大力支持下,在機械工程學院實驗中心主任宋建軍老師、機械制造實驗室成俊秀老師的精心策劃、組織下,成立了NewMaker實驗室。2019年學院為了資源整合成立了機械工程學院學生創新創業實踐中心牛竞技电竞竞猜,同時NewMaker實驗室更名為NewMaker智能實訓基地。NewMaker智能實訓基地面向全校學生招募隊員,實行分組管理?牛竞技电竞竞猜,F有宋建軍、成俊秀、白峭峰三位指導老師。NewMaker智能實訓基地分設節能車隊、航模隊、機器人隊。

    二、基地參加賽事

    組織同學們參加了山西省“互聯網+”大學生創新創業大賽,興晉挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽,全國大學生機械產品數字化設計大賽,全國三維數字化創新設計大賽,全國機械創新設計大賽,全國大學生工程綜合能力競賽牛竞技电竞竞猜,華北五省機器人DOTA賽,CADC中國國際飛行器設計挑戰賽暨科研類全國航空航天模型錦標賽,Honda中國節能競技大賽牛竞技电竞竞猜,全國大學生機器人大賽RoboMaster機甲大師賽,“西門子杯”中國智能制造挑戰賽等10余項賽事。

    三、基地培養導向

    基地以培養和提高學生的實踐動手能力牛竞技电竞竞猜、工程協作能力、自主創新能力為主旨,踐行工程項目為導向。通過參加各類賽事或申報大學生創新創業項目的形式踐行項目執行過程。要求學生嚴格執行從項目課題分析→現狀研究分析→可行性分析→方案擬定→任務分解→分工設計→總體校核→零部件的加工—裝配調試—總結改進等項目流程?;匾劳袑W院實驗中心的機床設備堅持“只要能加工,堅決不采購”的原則,讓學生對零件的加工工藝有了深刻體會,充分提高了學生的實際操作能力和解決實際問題的能力,激發了同學們學習的積極性和主動性牛竞技电竞竞猜,挖掘了一批優秀學生的潛力。為未來產品設計的可行性奠定良好的基礎。

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